Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Historia con alumnos de Secundaria 3º sobre el tema "Las tensiones en siglo XX" utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Las tensiones en el siglo XX".


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre el concepto de "tensiones" y su importancia en la historia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones o eventos históricos que puedan considerarse como tensiones en el siglo XX.

Desarrollo:

• Presentar el problema: "La guerra de Corea y su relación con la Guerra Fría".


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la guerra de Corea, incluyendo causas, desarrollo y desenlace.


• Proporcionar recursos y materiales de investigación, como libros de historia, acceso a internet, etc.


• Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los estudiantes.


• Establecer un plazo para que los grupos recolecten información y preparen una presentación.

Cierre:

• Cada grupo presenta los hallazgos de su investigación al resto de la clase.


• Fomentar la participación de los estudiantes en preguntas y comentarios sobre las presentaciones.


• Resumir los principales aspectos de la guerra de Corea y su relación con la Guerra Fría.


• Reflexionar sobre la importancia de entender las tensiones en el siglo XX para comprender el contexto histórico.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la guerra de Corea y la Guerra Fría.


• Introducir el problema interdisciplinar: "La pérdida de valores en los alumnos".


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas de esta pérdida de valores.