Sistema Solar y Universo

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo (PDA): Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Iniciar la clase con una breve reflexión sobre el tema del Sistema Solar y la importancia de su estudio.


• Presentar el problema principal: "¿Cuáles son las características del Sistema Solar y cómo podemos representarlas con modelos?"

Desarrollo del problema (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo diferentes recursos como libros, enciclopedias, internet y materiales para la construcción de modelos (cartón, papel, pegamento, pinturas, etc.).


• Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre las características de los componentes del Sistema Solar y utilizarla para construir modelos representativos.

Puesta en común (10 minutos):

• Cada grupo deberá presentar su modelo y explicar las características que representa.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una reflexión final sobre lo aprendido en la sesión y resaltar la importancia de las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas en el conocimiento del Sistema Solar.

Instru