Introducción a las medidas de tendencia central y de dispersión.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las medidas de tendencia central y de dispersión.

Inicio (10 minutos):

• Presentar el problema: "Imaginemos que el director de una empresa de alimentos quiere analizar las ventas mensuales de dos productos diferentes, con el objetivo de tomar decisiones sobre cuál producto tiene un mejor desempeño. ¿Qué medidas utilizarías para comparar los datos de ventas de ambos productos?"

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las posibles medidas de tendencia central y de dispersión que podrían utilizarse para comparar los datos de ventas.


• Explicar brevemente la definición y el propósito de las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (rango y desviación media).


• Mostrar ejemplos prácticos de cómo se calculan estas medidas utilizando conjuntos de datos sencillos.


• Dar ejemplos de situaciones donde se podrían utilizar estas medidas para tomar decisiones.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar medidas de tendencia central y de dispersión para interpretar la información y tomar decisiones basadas en datos.


• Plantear el objetivo de la próxima sesión: calcular y comparar las medidas de tendencia central y de dispersión de dos conjuntos de datos.

Sesión 2:
Tema: Cálculo y comparación de medidas de tendencia central y de dispersión.

Inicio (10 minutos):

• Recordar el objetivo de la sesión anterior.


• Presentar el problema: "Tienes los datos de ventas mensuales de los productos A y B durante el último año. Calcula y compara las medidas de tendencia central y de dispersión de ambos productos para determinar cuál ha tenido un mejor desempeño".

Desa