Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Dificultad para trabajo colaborativo

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos mediante una breve introducción sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones problemáticas en las cuales los alumnos consideren que se requiere un pensamiento estratégico y creativo.


• Formar equipos de trabajo para fomentar el trabajo colaborativo y asignar roles dentro de cada equipo.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Exponer a los alumnos una problemática específica relacionada con el tema asignado por el maestro.


• Los equipos de trabajo deberán analizar la problemática y generar propuestas de solución utilizando el pensamiento estratégico y creativo.


• Cada equipo presentará su propuesta al resto de la clase y se llevará a cabo una retroalimentación constructiva.

Sesión 2:

• Los equipos de trabajo deberán seleccionar una propuesta de solución y elaborar un plan detallado para implementarla, considerando los criterios y condiciones establecidas.


• Se dedicará tiempo a la revisión y mejora del plan, promoviendo el trabajo colaborativo y la retroalimentación entre equipos.

Sesión 3:

• Los equipos implementarán sus propuestas, dando seguimiento al plan estable