Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Problemática a atender: Dificultad para trabajo colaborativo

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Actividad motivadora: Mostrar diferentes imágenes o videos de proyectos tecnológicos exitosos y preguntar a los alumnos qué creen que se necesita para que estos proyectos sean difundidos y conocidos por más personas.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar la importancia de la comunicación y representación técnica en los proyectos tecnológicos.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre diferentes formas de comunicación y representación técnica, como presentaciones multimedia, videos explicativos, folletos, etc.


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de seleccionar un proyecto tecnológico realizado por ellos mismos y diseñar una estrategia de comunicación y representación técnica para darlo a conocer.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las estrategias diseñadas por los equipos.


• Reflexión sobre la importancia del trabajo colaborativo en el desarrollo de proyectos tecnológicos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Actividad motivadora: Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias previas de trabajo colaborativo y las dificultad