Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria - 1º
Asignatura: Español

Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: El alumno no sabe crear fichas de trabajo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

• Inicio: Actividades para motivar e introducir el tema.


• Desarrollo: Actividades para investigar y trabajar en la elaboración de textos de divulgación científica.


• Cierre: Actividades para consolidar el conocimiento adquirido y evaluar el aprendizaje.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué entienden por "divulgación científica" y si conocen algún ejemplo.


• Presentar una breve introducción sobre el tema y explicar la importancia de los textos de divulgación científica.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tema de divulgación científica.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre su tema y encuentren al menos tres fuentes de información confiables.


• Indicar a los alumnos que deben tomar notas y crear fichas de trabajo con los datos relevantes encontrados en cada fuente.

Cierre:

• Pedir a los grupos que compartan sus fichas de trabajo y expongan brevemente los aspectos más relevantes de su tema.


• Reflexionar en conjunto sobre las características comunes que deben tener los textos de divulgación científica.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar las características del texto de divulgación científica identificadas en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de textos de divulgación científica y analizarlos en conjunto.

Desarrollo:

• Ped