La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1°

Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y el problema que abordarán: la inseguridad relacionada con el acceso al agua.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la inseguridad hídrica y cómo esto puede afectar la calidad de vida de las personas.


• Conectar el problema con la temática de la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, centrándose en los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


• Proporcionar recursos y materiales necesarios para la investigación.


• Guiar y apoyar a los grupos en la búsqueda de información relevante.


• Fomentar la colaboración entre los estudiantes y promover el intercambio de opiniones y conocimientos.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá presentar un resumen de sus hallazgos sobre la distribución de las aguas continentales, destacando la importancia de cada elemento mencionado.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la inseguridad hídrica a nivel mundial y en México.


• Realizar una síntesis de los principales puntos discu