Exploración de la diversidad natural en la comunidad

Tec Tzec Luis
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad


Objetivo: Indagar sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad natural en la comunidad



  • Presentación del tema y motivación a través de imágenes y videos de diferentes plantas y animales.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los animales y plantas que los niños conocen y los cuidados que necesitan.

  • Explicación de la importancia de cuidar y respetar la diversidad natural.


Sesión 2:
Tema: Observación y descripción de animales de la comunidad



  • Realizar una salida al entorno de la escuela para observar animales en su hábitat natural.

  • Los niños deberán observar, describir y dibujar los animales que encuentren, prestando atención a su apariencia, tamaño, forma de crecimiento y necesidades básicas.

  • Posteriormente, en el aula, los niños compartirán sus observaciones y dibujos.


Sesión 3:
Tema: Observación y descripción de plantas de la comunidad



  • Realizar una salida al entorno de la escuela para observar diferentes plantas.

  • Los niños deberán observar, describir y dibujar las plantas que encuentren, prestando atención a su aspecto, tamaño, forma de crecimiento y necesidades básicas.

  • En el aula, los niños compartirán sus observaciones y dibujos.


Sesión 4:
Tema: Cuidados que necesitan las plantas y los animales



  • Realizar una sesión de preguntas y respuestas sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales, basándose en las observaciones realizadas anteriormente.

  • Promover el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de ofrecerles