Procesos técnicos para emprendimientos sustentables

Plan de clase

Título de la clase: Procesos técnicos para emprendimientos sustentables

Objetivo de la clase (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema transversal a atender: Carece de herramientas.

Enfoque didáctico: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema transversal.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender la problemática local.


• Motivación sobre la importancia de la sustentabilidad en los emprendimientos.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Investigación en grupos sobre diferentes emprendimientos sustentables relacionados con la problemática local.


• Análisis de los elementos del sistema técnico presentes en cada emprendimiento.


• Discusión y debate de los resultados de la investigación.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los principales aprendizajes de la sesión.


• Planteamiento de preguntas abiertas para generar debate y pensamiento crítico.


• Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los aprendizajes de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos concretos de emprendimientos sustentables exitosos.


• Planteamiento de la problemática local y su relación con los emprendimientos.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para la generación de ideas y propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles que atiendan la problemática local.


• Discusión y an