Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Consecuencias del cambio climático

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción: Presentar a los alumnos el problema: "Los alumnos no identifican las consecuencias del cambio climático". Explicar brevemente qué es el cambio climático y sus principales consecuencias.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan los seres humanos que pueden afectar el medio ambiente.


• Desarrollo del problema: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un caso práctico sobre una situación relacionada con el cambio climático y sus consecuencias (por ejemplo, la deforestación en un área específica). Los alumnos deberán analizar el caso, identificar las consecuencias del cambio climático en dicha situación y proponer posibles soluciones.


• Puesta en común: Cada grupo deberá exponer sus conclusiones y soluciones propuestas. Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Recordar brevemente las conclusiones de la sesión anterior sobre las consecuencias del cambio climático.


• Actividad práctica: Realizar una salida al patio o jardín de la escuela para observar y analizar el entorno natural. Los alumnos deberán identificar los elementos naturales presentes, como plantas, animales, insectos, etc., y reflexionar sobre los cuidados que necesitan para poder sobrevivir.


• Registro: Cada alum