La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Nombre de la clase: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Objetivo PDA: Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: conversación sobre la importancia de la convivencia y colaboración en la escuela y su comunidad.


• Actividad de reflexión: los alumnos escribirán en una hoja una situación en la que hayan trabajado en equipo y cómo se sintieron al hacerlo.


• Discusión en grupo sobre las experiencias compartidas y la importancia de la colaboración.


• Tarea: investigar sobre la importancia de la colaboración en diferentes aspectos de la vida.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación de los alumnos.


• Debate en clase sobre la importancia de la colaboración en la escuela y su comunidad.


• Actividad de lluvia de ideas: los alumnos propondrán alternativas para fomentar la colaboración en la escuela.


• Elección de un proyecto comunitario: los alumnos elegirán una actividad en la que puedan colaborar con la comunidad de la escuela.


• Tarea: preparar una propuesta de proyecto comunitario.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de las propuestas de proyecto comunitario de los alumnos.


• Votación y elección del proyecto a realizar.


• Organización de equipos de trabajo: los alumnos se agruparán en equipos para llevar a cabo el proyecto.


• Planificación del proyecto: los equipos elaborarán un plan de trabajo y asignarán responsabilidades.


• Tarea: comenzar a recolectar materiales necesarios para e