Reflexión sobre los factores que influencian el desarrollo personal y colectivo a través de la metodología de Proyecto comunitario

Plan de clase

Planeación de clase sobre Construcción del proyecto de vida - Tema: Reflexión sobre los factores que influencian el desarrollo personal y colectivo a través de la metodología de Proyecto comunitario

Objetivo: Reflexionar acerca de los factores culturales, sociales u otros presentes en la conformación de las ideas, preferencias, necesidades y circunstancias, para determinar aspectos que posibilitan o limitan el desarrollo personal y colectivo.

Sesión 1:
Título: Introducción al tema y exploración de ideas previas
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema y discusión en grupo sobre qué entienden por proyecto de vida y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que influyen en la conformación de las ideas, preferencias, necesidades y circunstancias de los alumnos.


• Presentación de ejemplos concretos de factores culturales, sociales u otros que puedan influir en el desarrollo personal y colectivo.


• Actividad individual: Los alumnos deben escribir en una hoja qué aspectos creen que posibilitan o limitan su desarrollo personal y colectivo.

Sesión 2:
Título: Análisis de los factores que influyen en la conformación del proyecto de vida
Duración: 45 minutos

• Recopilación de las respuestas de los alumnos sobre los aspectos que posibilitan o limitan su desarrollo personal y colectivo.


• Organización de los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo debe seleccionar uno de los aspectos mencionados y realizar una investigación sobre cómo ese factor influye en el desarrollo personal y colectivo.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones breves por parte de cada grupo.

Sesión 3:
Título: Proyecto comunitario: Ident