Medición del tiempo - Expresiones que indican temporalidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medición del tiempo - Expresiones que indican temporalidad
Nivel: Primaria 4º

Objetivo:
Comprender y utilizar expresiones que indican temporalidad como quincena, bimestre, semestre, novenario, lustro, quinquenio, siglo, milenio, decenio, sexenio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: ¿Cómo pueden los videojuegos influir en la vida de los estudiantes?

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas de investigación (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos: Medición del tiempo - Expresiones que indican temporalidad.


• Motivar a los alumnos con el problema planteado: ¿Cómo pueden los videojuegos influir en la vida de los estudiantes?


• Realizar una lluvia de ideas colectiva sobre las diferentes formas de medir el tiempo y expresiones relacionadas.


• Invitar a los alumnos a formular preguntas relacionadas con el impacto de los videojuegos en sus vidas.


• Registrar las preguntas en un cartel y elegir una para investigar en la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación sobre el impacto de los videojuegos en la vida de los estudiantes (45 minutos)

• Presentar la pregunta seleccionada: ¿Cómo pueden los videojuegos influir en la vida de los estudiantes?


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles recursos (libros, internet, etc.) para buscar información sobre el tema.


• Proporcionar una guía de investigación con preguntas orientadoras.


• Permitir que los alumnos investiguen y recopilen información en sus grupos.


• Al finalizar la sesión, cada grupo compartirá brevemente lo que ha encontrado.

Sesión 3: Organización y análisis de la información (45 minutos)

• Revisar la información recopilada po