El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático

Tema: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: La falta de información sobre el cambio climático

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema del cambio climático y su importancia en el mundo actual.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del cambio climático.


• Plantear el problema de la falta de información sobre el cambio climático.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales y recursos sobre el cambio climático.


• Cada grupo investigará sobre un aspecto específico del cambio climático, como el calentamiento global, la deforestación, la contaminación, etc.


• Los grupos deberán analizar la información recopilada y elaborar una presentación con los datos más relevantes.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y discusión sobre las investigaciones.


• Reflexionar sobre la importancia de estar informados sobre el cambio climático y cómo esto puede afectar a las regiones naturales y la biodiversidad.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear una situación problemática relacionada con el cambio