Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Secundaria 2º - Física

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración, y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Los alumnos no comprenden la importancia de conocer los diferentes tipos de movimiento en base a la velocidad en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la problemática interdisciplinaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer los diferentes tipos de movimiento en la comunidad.


• Plantear una pregunta desencadenante: ¿Qué tipos de movimiento y velocidades se pueden observar en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad cercana para investigar.


• Pedir a los grupos que realicen una lista de los diferentes tipos de movimiento y velocidades que observan en la comunidad.


• Realizar una actividad de observación en la comunidad para identificar y registrar los movimientos y velocidades encontrados.


• Reconocer a través de una lluvia de ideas los movimientos y velocidades identificados por cada grupo.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente los resultados de su investigación, compartiendo los movimientos y velocidades encontrados en la comunidad.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer los diferentes tipos de movimiento en base a la velocidad en la comunidad.


• Asignar tareas pa