Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de narración de sucesos autobiográficos y sensibilizarlos sobre la importancia de la escritura coherente.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el concepto de narración de sucesos autobiográficos y explicarles que se trata de contar eventos significativos de sus propias vidas.


2. Realizar una actividad de lluvia de ideas para que los alumnos compartan ejemplos de sucesos autobiográficos que podrían narrar.


3. Mostrar ejemplos de textos narrativos autobiográficos y destacar la importancia de la coherencia en la escritura.


4. Explicar el problema de dificultad para producir textos escritos coherentes y cómo esta dificultad puede afectar la comprensión del lector.

Sesión 2: Identificación del destinatario y forma de narración
Objetivo: Ayudar a los alumnos a determinar el destinatario y la forma en que desean narrar sus sucesos autobiográficos.

Actividades:

1. Discutir con los alumnos la importancia de tener en cuenta al destinatario al momento de escribir y cómo esto puede influir en la forma de narración de los sucesos autobiográficos.


2. Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen el destinatario de sus narraciones y elijan una forma de narración adecuada (carta, diario, cuento, etc.).


3. Brindar ejemplos de diferentes formas de narración y explicar cómo cada una puede causar efectos particulares en el lector.


4. Permitir tiempo para que los alumnos elaboren un borrador de su narración, teniendo en cuenta el destinatario y la forma de narración elegida.

Sesión 3: Producción de textos escritos coherentes
Objetivo: Ayudar a los alumnos a superar la dificultad para producir textos es