Construcción del proyecto de vida
Jonathan Lugo- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida
Grado: 5º de primaria
Sesión 1: Exploración de necesidades e intereses
Objetivo: Replantear las formas de satisfacer las necesidades e intereses para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos)
- Saludo a los alumnos y establecimiento de normas para la clase.
- Presentación del tema de la clase: Construcción del proyecto de vida y su importancia.
Desarrollo (30 minutos)
- Exposición del concepto de proyecto de vida y su relación con la satisfacción de necesidades e intereses.
- Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos expresen qué necesidades e intereses consideran importantes en su vida.
- Discusión en pequeños grupos sobre cómo satisfacer esas necesidades e intereses y qué metas podrían establecerse para lograrlo.
- Puesta en común de las ideas de los grupos y elaboración de una lista conjunta.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión sobre la importancia de plantearse metas y objetivos para satisfacer nuestras necesidades e intereses.
- Entrega de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre personajes famosos que hayan logrado cumplir metas en su vida y cómo lo hicieron.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de reflexión: Se les entregará a los alumnos un cuestionario en el cual deberán responder preguntas relacionadas con la importancia de establecer metas para satisfacer sus necesidades e intereses. Las respuestas serán evaluadas en base a la comprensión y capacidad de reflexión de los alumnos.
Presentación oral: En la siguiente sesión, cada alumno deberá realizar una breve presentación sobr