Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.

Grado: 2º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Recupera la información que escuchó, para relacionarla con otra información, en textos escritos o en otros medios y contextos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: jbwefkjbhcd

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y organización del proyecto

• Presentar a los alumnos el tema de conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad y su importancia para conocer diferentes perspectivas y enriquecer nuestra comprensión del mundo que nos rodea.


• Explicar el problema que se desea atender y cómo estas conversaciones pueden ayudar a encontrar soluciones.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un tema específico para trabajar en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Investigación sobre el tema

• Los alumnos realizarán una investigación previa sobre el tema asignado.


• Se les proporcionará material de lectura relacionado, tanto en formato impreso como digital, para que puedan obtener información adicional.


• Los alumnos recopilarán la información relevante y la organizarán en forma de notas o fichas.

Sesión 3: Preparación de las preguntas de la entrevista

• Cada grupo seleccionará las preguntas más relevantes relacionadas con su tema de investigación.


• Se les proporcionará una guía para formular preguntas abiertas que promuevan la reflexión y el intercambio de ideas.


• Los alumnos practicarán la formulación de pregun