Las tensiones en el siglo XX: La Guerra del Golfo Pérsico y su contextualización en un escenario unipolar.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991) y su contextualización en un escenario unipolar.

Objetivo: Ubicar las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991) y contextualizarla en un escenario unipolar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Drogadicción.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases:

1. Inicio: (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema a los alumnos.
   
   
   • Realizar una breve introducción al concepto de la Guerra del Golfo Pérsico y explicar su importancia en el contexto del siglo XX.
   
   
   • Presentar el problema de la drogadicción y su relación con las tensiones del siglo XX.
   
   
   
   



2. Desarrollo: (30 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
   
   
   • Entregar a cada grupo una serie de preguntas relacionadas con la Guerra del Golfo Pérsico y su contexto. Las preguntas deberán abordar las causas, desarrollo y desenlace de la guerra, así como su relación con el escenario unipolar.
   
   
   • Los grupos deberán investigar y discutir las preguntas, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, documentos, etc.).
   
   
   • Los alumnos deberán realizar un análisis de la información recopilada y elaborar una presentación oral para compartir con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre: (10 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo deberá exponer su presentación oral, compartiendo sus hallazgos y conclusiones sobre la Guerra del Golfo Pérsico y su contexto en un escenario unipolar.
   
   
   • Fomentar la participación activa de todos los alumnos, permitiendo preguntas o comentarios sobre las exposiciones.
   
   
   • Realizar una reflexión final sobre la importancia de contextualiz