Las tensiones en el siglo XX - Estableciendo similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - Estableciendo similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Drogadicción

Objetivo PDA: Establecer similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y Segunda Guerra Mundial.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:
Inicio:

1. Presentación del problema: Iniciar la clase presentando el problema de la drogadicción y su relación con las tensiones del siglo XX.


2. Generación de preguntas: Invitar a los alumnos a generar preguntas relacionadas con el tema, por ejemplo: ¿Cómo afecta la drogadicción a las sociedades contemporáneas? ¿Existen similitudes entre la drogadicción y las consecuencias de las guerras mundiales?


3. Organización de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo de no más de 4 personas.

Desarrollo:

1. Investigación y análisis: Cada equipo deberá investigar las consecuencias de la Primera y Segunda Guerra Mundial, así como las implicaciones de la drogadicción en la sociedad actual. Para ello, podrán utilizar diferentes recursos como libros, internet, artículos, etc.


2. Comparación y reflexión: Una vez recopilada la información, los equipos deberán identificar similitudes y diferencias entre las consecuencias de las guerras mundiales y la drogadicción. Realizarán una reflexión sobre cómo estos fenómenos afectan la vida de las personas y las sociedades en diferentes aspectos como la salud, la economía, la cultura, etc.


3. Discusión grupal: Cada equipo expondrá sus conclusiones y se abrirá un espacio de discusión en el cual los alumnos podrán intercambiar ideas y enriquecerse mutuamente.

Cierre:

1. Co