Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Problemática a atender: Los alumnos muestran dificultad para identificar valores democráticos en México.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la democracia y los valores que la sustentan.


• Introducción al problema: ¿Cuál es la importancia de los valores democráticos en México?

Desarrollo:

• Distribución de materiales de investigación (libros, periódicos, dispositivos electrónicos, etc.) a los alumnos.


• Los alumnos trabajan en grupos para investigar y seleccionar ejemplos de valores democráticos presentes en México.


• Cada grupo expone sus hallazgos y ejemplos ante el grupo completo.


• Reflexión grupal sobre los valores identificados y su importancia en la vida democrática.

Cierre:

• Recapitulación de los valores democráticos mencionados y su relación con el Estado de derecho democrático.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán entrevistar a una persona de su entorno para conocer su perspectiva sobre los valores democráticos en México.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Puesta en común de las entrev