Introducción al tema

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje:
Los estudiantes participarán en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, aplicando mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica, con el fin de abordar problemáticas de la comunidad desde una perspectiva democrática.

Sesión 1: Introducción al tema (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué es la democracia? ¿Cuáles son las acciones que fortalecen la democracia? Registrar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un caso práctico que ejemplifique el fortalecimiento de la democracia en la comunidad.


• Discusión en grupos pequeños: ¿Cómo se puede abordar este problema desde una perspectiva democrática? ¿Qué acciones se pueden tomar?

Cierre:

• Puesta en común de las respuestas de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la participación ciudadana en la resolución de problemas comunitarios.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: Investigar sobre proyectos comunitarios exitosos que hayan fortalecido la democracia en diferentes lugares del mundo.

Sesión 2: Investigación sobre proyectos comunitarios (50 minutos)

Inicio:

• Recuerdo de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los estudiantes.


• Breve debate sobre la importancia de los proyectos comunitarios para fortalecer la democracia.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de ejemplos de proyectos comunitarios exitosos que hayan fortalecido la democracia.


• Discusión en grupos pequeños: ¿Qué características tie