Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Marco S
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.


Proyecto comunitario: Crear mensajes en inglés que promuevan una vida saludable y difundirlos a través de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y cómo se puede promover.

  • Discusión sobre la importancia de la salud emocional y física en el desempeño académico y personal.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción a los medios de comunicación masiva y su influencia en la sociedad.

  • Presentación de ejemplos de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

  • Análisis y discusión de los mensajes presentados.

  • Trabajo en equipos para crear historias en inglés que ejemplifiquen una vida saludable.

  • Uso de recursos digitales para buscar imágenes relacionadas con las historias creadas.

  • Elaboración de una presentación en PowerPoint que incluya las historias y las imágenes.


Sesión 2:



  • Revisión y corrección de las presentaciones en PowerPoint.

  • Ensayo de las presentaciones en equipos.

  • Retroalimentación y sugerencias para mejorar las presentaciones.

  • Preparación de los medios de comunicación para difundir los mensajes (redes sociales, página web del colegio, boletín informativo, etc.).

  • Difusión de los mensajes en los medios seleccionados.


Fase 3