Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación y reflexión sobre la importancia de expresarse a través de los lenguajes artísticos.


• Realización de una actividad de observación y descripción de obras de arte.


• Promover la participación y la expresión de opiniones sobre las obras de arte.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos (color, forma, línea, textura).


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimenten con los diferentes elementos utilizando diferentes materiales (pintura, papel, tijeras, pegamento, etc.).


• Fomentar la creatividad y la libre expresión de los alumnos en sus creaciones.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Continuar con la experimentación de los elementos de los lenguajes artísticos.


• Realización de una actividad práctica de collage, utilizando recortes de revistas, periódicos, telas, entre otros materiales.


• Estimular la imaginación y la combinación de diferentes elementos en sus creaciones.

Sesión 4:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Introducción a la expresión artística a través de la música.


• Realización de una actividad de exploración de diferentes instrumentos musicales y sonidos.


• Fomentar la expresión corpor