Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
martha patricia lastra- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética de Secundaria 1º: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Problema a atender: Los alumnos muestran dificultad para reconocer los valores democráticos en nuestro país.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de conocimientos previos. 2. Presentación oral y escrita sobre la importancia de los valores democráticos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema a través de una pregunta generadora: ¿Qué valores consideran importantes en una democracia?
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los valores democráticos que los alumnos conocen.
- Aplicar el cuestionario de conocimientos previos.
Desarrollo:
- Exposición del profesor sobre los principios y valores de la democracia como forma de vida y gobierno.
- Discusión en grupo sobre los valores democráticos identificados por los alumnos y su importancia en la convivencia.
- Actividad en grupos pequeños: Investigar y analizar ejemplos de valores democráticos presentes en la sociedad actual.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la actividad en grupos pequeños.
- Reflexión individual por escrito sobre la importancia de los valores democráticos en la convivencia.
- Tarea: Preparar una presentaci