Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Poco conocimiento sobre el lenguaje técnico

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del uso del lenguaje técnico en la propuesta de representación y comunicación de ideas.


2. Autoevaluación del aprendizaje sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos".


• Presentación del problema a atender: "Poco conocimiento sobre el lenguaje técnico".


• Motivación de los estudiantes para reflexionar sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en su vida diaria.

Desarrollo:

• Realización de una dinámica grupal para identificar situaciones en las que se requiere el uso del lenguaje técnico.


• Presentación de ejemplos de comunicación y representación técnica en diferentes contextos (tecnología, ciencia, arte, etc.).


• Explicación de los conceptos clave: lenguaje técnico, consenso, representación y comunicación.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos.


• Planteamiento de preguntas guía para la siguiente sesión: ¿Cómo se puede mejorar la comunicació