El respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Fernanda Avalos
Ubicación curricular
Contenido Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: El respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Objetivo: Identificar y expresar el rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan la integridad física y emocional tanto de manera directa como con el uso del internet y redes sociales, y solicitar apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre el respeto a la dignidad e integridad.
- Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.
- Presentar el tema "El respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales" y explicar su importancia.
Desarrollo (25 minutos):
- Proyectar imágenes relacionadas con el tema, como situaciones de acoso escolar o abuso sexual.
- Realizar una breve discusión preguntando a los alumnos qué piensan sobre esas situaciones y cómo se sentirían si les ocurriera a ellos o a alguien cercano.
- Fomentar la participación de los alumnos y escuchar sus opiniones.
- Explicar la importancia de identificar y rechazar comportamientos violentos, así como la importancia de solicitar apoyo y protección de per