Tema - Atención a las necesidades básicas como parte del ejercicio de los derechos humanos
Fernanda Avalos- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Tema - Atención a las necesidades básicas como parte del ejercicio de los derechos humanos
Objetivo PDA: Vincula la atención de sus necesidades con el ejercicio de sus derechos humanos, y conoce la responsabilidad de las instituciones e instancias encargadas de protegerlos, así como el derecho de todas las personas a ejercerlos sin distingos de género, edad, pueblo y comunidad, lengua, nacionalidad, religión, discapacidad u otro.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción al tema: El mar y su importancia para la sociedad (10 minutos)
- Presentar a los estudiantes el tema del mar y su impacto en la comunidad. Discutir sobre cómo el mar proporciona recursos y beneficios para la sociedad.
Actividad de lectura (15 minutos)
- Leer un texto informativo sobre el mar y sus beneficios para la sociedad. Fomentar la comprensión lectora y el análisis crítico de la información presentada.
Discusión en grupos (10 minutos)
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles preguntas de discusión relacionadas con el texto leído. Fomentar el intercambio de ideas y el debate sobre el tema.
Presentación de ideas (10 minutos)
- Cada grupo compartirá sus conclusiones y reflexiones sobre el tema. Fomentar la participación activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.
Reflexión y cierre (5 minutos)
- Guiar una reflexión grupal sobre la importancia de atender las necesidades básicas de la comunidad y cómo esto está relacionado con el ejercicio de los derechos humanos. Destacar la responsabilidad de las instituciones y la importancia de garantizar los derechos para