Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación el problema de los alumnos que muestran dificultad para reconocer los valores relacionados con la democracia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)

• Presentar el problema: Los alumnos muestran dificultad para reconocer los valores relacionados con la democracia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por democracia y cuáles consideran que son los valores relacionados con ella.


• Establecer la importancia de comprender y aplicar estos valores en la vida diaria.

Desarrollo: (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo un caso hipotético relacionado con la convivencia en un espacio escolar.


• Los grupos deben analizar el caso y discutir qué valores democráticos se ven afectados en la situación planteada.


• Cada grupo debe presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre: (10 minutos)

• Hacer una puesta en común de los valores que identificaron en cada caso.


• Reflexionar sobre la importancia de estos valores para la convivencia y el bienestar común.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de situaciones en las que se apliquen los valores democráticos.

Sesión 2