Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: No comen alimentos saludables

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una dinámica de rompehielos.


• Presentación del objetivo y explicación de la metodología de aprendizaje servicio.


• Introducción al problema de no comer alimentos saludables y su relación con los factores sociales, económicos, culturales y naturales.

Desarrollo:

• Explicación de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.


• Actividad grupal: los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre los factores que influyen en sus decisiones sobre qué alimentos consumir.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y puesta en común de las ideas.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre cómo los factores identificados afectan la calidad de vida.


• Tarea: los alumnos deberán investigar un ejemplo de solución técnica que mejore la calidad de vida relacionada con la alimentación saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea.


• Presentación de ejemplos de soluciones técnicas relacionadas con la alimentación saludable por parte de los alumnos.


• Enlace con la problemática de no comer