Materiales, procesos técnicos y comunidad
Bess Sanz
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: No comen alimentos saludables.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y vida saludable.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación y seguimiento del proceso de transformación de materiales en el proyecto de Aprendizaje servicio.
- Evaluación individual de los alumnos sobre su comprensión del impacto social y ambiental de los procesos técnicos relacionados con la alimentación.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales presentes en el proceso de producción de alimentos.
- Presentación de la problemática a atender: No comen alimentos saludables.
Desarrollo:
- Explicación sobre los distintos tipos de materiales presentes en los procesos de producción de alimentos.
- Investigación en grupos sobre los materiales utilizados en la producción de alimentos no saludables y sus impactos sociales y ambientales.
- Reflexión y debate sobre los resultados de la investigación.
Cierre:
- Recapitulación de los conceptos clave tratados en la sesión.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
- Reflexión individual sobre la importancia de consumir alimentos saludables.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Presentación de los resultados de la investigación realizada por los al