Factores que inciden en los procesos técnicos

Deyanira Jocelyn Cruz
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 1º de Secundaria


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: JARDINES POLINIZADORES


Duración de cada sesión: 50 minutos


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Planteamiento de la problemática: JARDINES POLINIZADORES y su importancia en el ecosistema.


Desarrollo:



  • Exploración del concepto de necesidades y su relación con la creación e innovación técnica.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre diferentes necesidades que podrían satisfacerse mediante procesos técnicos.


Cierre:



  • Reflexión sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.

  • Tarea: Investigar ejemplos de procesos técnicos que se hayan visto influenciados por estos factores.


Sesión 2


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior: revisión de los ejemplos de procesos técnicos influenciados por factores como intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


Desarrollo:



  • Introducción al tema de los jardines polinizadores y su importancia en la preservación de la biodiversidad.

  • Actividad: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre los jardin