Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema "los alumnos aprenderán a representar sus ideas mediante gráficos y el diseño de las producciones".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Escala de valoración de representaciones gráficas: los alumnos serán evaluados en base a la calidad y claridad de sus representaciones gráficas, considerando la precisión de la información representada y el manejo de las técnicas utilizadas.

   
   



2. Rúbrica de autoevaluación de comunicación y diseño: los alumnos evaluarán su propia capacidad para comunicar sus ideas y diseñar producciones técnicas, considerando la coherencia, la originalidad y la eficacia en la comunicación de sus mensajes.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de comunicar ideas mediante representaciones gráficas.


• Reflexión sobre el problema a abordar.

Desarrollo:

• Introducción a los conceptos básicos de la comunicación y representación técnica.


• Explicación de los diferentes tipos de representaciones gráficas utilizadas en las producciones técnicas.


• Ejemplos prácticos de representaciones gráficas y su aplicación en la vida cotidiana.

Cierre:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos elaboren una