Composición del Universo y Sistema Solar
Andryy Hernandez- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Indagar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Poco conocimiento sobre el universo y su creación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y formulación de preguntas generadoras como "¿Cómo se originó el Universo?" y "¿Cuál es su composición?". Realizar una actividad de motivación como la presentación de imágenes del Universo y preguntar a los alumnos qué saben al respecto.
Desarrollo: Formar equipos de trabajo y proporcionarles fuentes de información (libros, revistas, páginas web confiables, etc.) para que investiguen sobre la creación y composición del Universo. Los equipos deben utilizar la metodología de indagación para responder a las preguntas generadoras. Los alumnos deben registrar sus hallazgos en un cuaderno de trabajo.
Cierre: Compartir en plenaria los hallazgos de cada equipo y realizar una reflexión guiada sobre la importancia de conocer la composición del Universo y cómo esto nos afecta como seres humanos.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior y presentación de nuevas preguntas generadoras relacionadas con el Sistema Solar, por ejemplo, "¿Cuál es la composición del Sistema Solar?" y "¿Cómo se formaron los planetas?". Realizar una breve actividad de repaso para activar el conocimiento previo de los alumnos.
Desarrollo: Los equipos de trabaj