Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos

Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Problema a atender: Los objetos y sistemas presentes en la escuela están destinados a la enseñanza, por lo que su mal funcionamiento influye en el bienestar general de los estudiantes.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre objetos y sistemas presentes en la escuela y su función.


• Planteamiento del problema a atender: el mal funcionamiento de los objetos y sistemas afecta el bienestar de los estudiantes.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Análisis de las características y procesos de cada sistema técnico.


• Reflexión sobre el vínculo de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Elaboración de un mural que represente visualmente los diferentes sistemas técnicos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Reflexión final sobre la importancia de los procesos técnicos en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Reflexión sobre el problema a atender: el mal funcionamiento de los o