Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Matemáticas - Secundaria 2º

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA):
Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de interés

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Realizar una pregunta provocadora relacionada con el tema, por ejemplo: "¿Cómo convertirías una distancia en metros a centímetros?"


• Promover una discusión inicial para despertar el interés de los alumnos hacia el tema.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo una serie de problemas que involucren conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro.


• Invitar a los grupos a investigar y resolver los problemas utilizando diferentes estrategias de conversión.


• Fomentar la participación activa y el trabajo colaborativo entre los miembros del grupo.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las soluciones encontradas por cada grupo.


• Reforzar los conceptos aprendidos y resolver dudas.


• Asignar a los alumnos una tarea para la próxima sesión, que consista en investigar sobre las conversiones en múltiplos y submúltiplos del litro, kilogramo y unidades del sistema inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar brevemente las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Plantear una situación problemática relacionada con las conversi