Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Clarisa Ortega
Primaria 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Objetivo: Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que interesa, no se comprende o causa extrañeza.


Metodología: Proyecto Comunitario


Problemática interdisciplinar a atender: Problemas con el uso del lenguaje para expresar pensamientos o necesidades.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción (45 minutos)



  • Presentación del tema "Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad".

  • Actividad de motivación: Los alumnos compartirán en pequeños grupos una experiencia o evento que les haya sucedido en la comunidad.

  • Planteamiento del problema: Los niños tienen dificultades para expresar lo que están pensando o necesitando.

  • Discusión en grupo sobre las dificultades que enfrentan al expresarse y la importancia de aprender a narrar eventos y actividades relevantes.

  • Lectura en voz alta de un cuento relacionado con la comunidad.

  • Pregunta y discusión sobre lo que les pareció interesante, qué no comprendieron o les causó extrañeza.


Sesión 2: Actividades y eventos en la comunidad (45 minutos)



  • Recordatorio del tema de la clase anterior.

  • Actividad de observación: Los alumnos saldrán a la comunidad para observar y tomar notas de actividades y eventos relevantes.

  • Regreso al salón y discusión en grupo sobre lo observado en la comunidad.

  • Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una narración de un evento o actividad relevante en la comunidad.

  • Intercambio y lectura en voz alta de las narraciones.

  • Preguntas y comentarios sobre las narraciones de sus compañeros.


Sesión 3: Reflexión y evaluación (45 minutos)



  • Recuerdo de las sesiones anteriores.

  • Ac