Introducción al tema de interacción motriz y normas básicas de convivencia

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de interacción motriz y normas básicas de convivencia (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán acerca de las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas, con el propósito de asumir actitudes que fortalezcan la interacción.

Actividades:

1. Presentación del tema: El maestro explicará a los alumnos el concepto de interacción motriz y la importancia de las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas.


2. Dinámica de grupo: Los alumnos participarán en una dinámica de grupo para fomentar la interacción entre ellos. Por ejemplo, "El teléfono descompuesto".


3. Discusión y reflexión: Los alumnos discutirán en pequeños grupos sobre las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas, y compartirán sus reflexiones con el resto de la clase.

Sesión 2: Juegos motores para fomentar la interacción (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos participarán en juegos motores que fomenten la interacción entre compañeros.

Actividades:

1. Juego de relevos: Los alumnos se organizarán en equipos y participarán en un juego de relevos, donde deberán trabajar en equipo y comunicarse para lograr el objetivo.


2. Juego de la soga: Los alumnos formarán grupos y participarán en el juego de la soga, donde deberán coordinar sus movimientos y trabajar juntos para mantener la soga en movimiento.

Sesión 3: Aprendizaje servicio - Creación de normas básicas de convivencia en el juego (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos crearán normas básicas de convivencia en el juego, con el propósito de fortalecer la interacción entre compañeros.

Actividades:

1. Investigación