Introducción al tema y análisis de mensajes publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Mensajes para promover una vida saludable" en una Escuela de Secundaria 3º para la asignatura de Español, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación y abordando el problema "Una vida saludable" de manera interdisciplinar.

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema y análisis de mensajes publicitarios
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Saludo y motivación: preguntar a los estudiantes qué entienden por "una vida saludable" y si pueden mencionar ejemplos de mensajes o anuncios que promuevan este estilo de vida.


• Presentación del tema: explicar brevemente el objetivo de la clase y el problema a abordar.


• Preguntas disparadoras: ¿Qué tipos de mensajes promueven una vida saludable? ¿Qué medios de comunicación utilizan estos mensajes?

Desarrollo:

• Actividad: proyectar diferentes anuncios publicitarios relacionados con la vida saludable y pedir a los estudiantes que los analicen en grupos pequeños. Deben identificar el mensaje que transmiten, el medio de comunicación utilizado y si consideran que es efectivo.


• Discusión en plenaria: cada grupo comparte sus conclusiones y se genera un debate sobre la influencia de los medios de comunicación en la promoción de una vida saludable.

Cierre:

• Reflexión final: pedir a los estudiantes que reflexionen sobre cómo los mensajes publicitarios pueden influir en su estilo de vida y si consideran que estos mensajes son siempre veraces y confiables.


• Tarea: investigar sobre la importancia de discernir y cuestionar los mensajes publicitarios relacionados con la vida saludable.

Sesión 2:
Tema: Narrativas audiovisuales para promover una vida saludable
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Repaso d