Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Anana Bromberee
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto a los alumnos, explicando el objetivo y la importancia de promover una vida saludable.

  • Discusión sobre los diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos y su influencia en la sociedad.

  • Formación de equipos de trabajo.


Sesión 2:



  • Investigación en línea sobre mensajes y campañas que promuevan una vida saludable en medios comunitarios o masivos.

  • Análisis de los mensajes encontrados y discusión sobre su impacto en la comunidad.


Sesión 3:



  • Introducción a los recursos gráficos y su importancia en la elaboración de mensajes impresos.

  • Ejemplos de mensajes visuales que promuevan una vida saludable.

  • Actividad práctica: los alumnos crean un collage con imágenes relacionadas con la vida saludable.


Sesión 4:



  • Introducción a los recursos textuales y su importancia en la elaboración de mensajes impresos.

  • Ejemplos de mensajes escritos que promuevan una vida saludable.

  • Actividad práctica: los alumnos crean un eslogan relacionado con la vida saludable.


Sesión 5:



  • Introducción al uso de colores y otros recursos gráficos en la elaboración de mensajes impresos.

  • Ejemplos de mensajes visuales impactantes.

  • Actividad práctica: los alumnos diseñan un póster utilizando imágenes, texto, colores y otros recursos gráficos para pr