Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

JORGE ALBERTO FUENTES
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de reconocer los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre conocimientos tradicionales que los alumnos puedan identificar en su entorno.

  • Presentación de casos de estudio: Mostrar diferentes casos de estudio sobre aportes de saberes en medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos, tanto a nivel nacional como internacional.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema de investigación relacionado con los casos de estudio. Cada grupo deberá investigar y recopilar información para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Presentación de resultados: Cada grupo deberá exponer los resultados de su investigación, compartiendo los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en su ámbito asignado.

  • Análisis de la relación entre los aportes y las necesidades humanas: Promover una discusión en clase sobre cómo los aportes de saberes contribu