Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Citlalli Isabel Linares
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Grado: 3° de Primaria
Objetivo (PDA): Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Reflexión sobre los buenos hábitos y la importancia de su difusión
Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema de la clase: el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones humanas que pueden afectar el medio ambiente y la salud.
- Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen el impacto de estas actividades.
- Plantear la pregunta guía de la clase: ¿Cómo podemos cuidar la naturaleza, nuestra salud y el bienestar animal?
Sesión 2: Conocimiento de la problemática (45 minutos)
- Realizar una investigación en grupos sobre las actividades humanas que impactan negativamente en la naturaleza y en la salud.
- Fomentar el trabajo en equipo y la búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).
- Cada grupo presentará sus hallazgos a través de un cartel o presentación.
Sesión 3: Propuestas de acciones (45 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre acciones que pueden realizarse para cuidar la naturaleza, la salud y el bienestar animal.
- Promover la participación activa de los alumnos y el respeto hacia las ideas de los demás.
- Registrar las propuestas en un mural o pizarra para su posterior análisis y se