Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

juan carlos conde
Ubicación curricular
Contenido Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.


Objetivo (PDA): Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Falta de conciencia y educación ambiental


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una dinámica grupal para conocer las opiniones y conocimientos previos de los alumnos sobre los procesos productivos y su impacto ambiental y social.

  • Explicación de cómo se desarrollará el proyecto comunitario y el papel que jugarán los alumnos en su ejecución.


Desarrollo:



  • Exposición y explicación de los diferentes procesos productivos y su clasificación según su impacto ambiental y social.

  • Análisis de ejemplos de procesos productivos en la comunidad, México y el mundo, identificando sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.

  • Realización de una actividad en grupos para investigar y recopilar información sobre un proceso productivo en la comunidad y su impacto en el entorno.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la actividad grupal.

  • Reflexión sobre la importancia de la educación ambiental y su relación con los distintos procesos productivos.

  • Tarea: Investigar y recopilar ejemplos de procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en México y el mundo.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentación de los ejemplos de procesos productivos y sus impactos recopilados por los alumnos como tarea.

  • Introducción al concepto de espacios económicos