Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

juan carlos conde
Ubicación curricular
Contenido Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Clase: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.


Objetivo: Comparar procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.


Metodología: Proyecto Comunitario


Fase 1 - Inicio:



  • Presentación del tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

  • Actividad de motivación: Proyección de imágenes y videos de distintos procesos productivos y sus impactos en el medio ambiente y la sociedad.

  • Generación de preguntas guía: ¿Qué son los procesos productivos? ¿Cuáles son sus consecuencias ambientales y sociales? ¿Cómo se relacionan con la comunidad, México y el mundo? ¿Qué implicaciones tienen?


Fase 2 - Desarrollo:
Sesión 1:



  • Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán investigaciones sobre los procesos productivos en diferentes sectores de la comunidad, México y el mundo. Se les proporcionarán recursos como libros, internet, y otros materiales.

  • Análisis y discusión en grupos: Los grupos presentarán sus hallazgos y discutirán las implicaciones sociales, económicas y ambientales de los procesos productivos investigados.

  • Reflexión individual: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre el impacto de los procesos productivos en su propia comunidad, México y el mundo.


Sesión 2:



  • Visitas de campo: Los alumnos realizarán visitas a distintas empresas o lugares donde se llevan a cabo procesos productivos en la comunidad. Durante las visitas, tomarán notas y realizarán entrevistas a trabajadores y responsables de los procesos.

  • Análisis de datos: