Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema: "Necesidades básicas".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de las personas.


• Explicación del concepto de transformación responsable del entorno.


• Desarrollo de una actividad práctica: los alumnos identificarán diferentes recursos naturales que se utilizan para satisfacer las necesidades básicas (agua, frutas, verduras, algodón, seda, lino, etc.).


• Reflexión y conclusión de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso del tema y del problema planteado.


• Actividad de investigación: los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar sobre la importancia de cada recurso natural en la satisfacción de las necesidades básicas.


• Elaboración de carteles o dibujos explicativos sobre cada recurso natural.


• Presentación de los trabajos realizados por cada grupo.


• Reflexión y conclusión de la sesión.

Sesión 3:

• Recapitulación del tema y del problema.


• Observación y análisis de imágenes, videos o ejemplos de la transformación de recursos naturales en alimentos, ropa y vivienda.


• Actividad de clasificación: los alumnos debe