Sistema Solar y Universo
JOSE ROSADO
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Sistema Solar y Universo
Tema: Características de los componentes del Sistema Solar y sus aportaciones culturales, científicas y tecnológicas.
Objetivo: Indagar, describir y representar con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: presentar el Sistema Solar y sus componentes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.
- Presentar información básica sobre el Sol y cada uno de los planetas.
- Realizar una actividad grupal de clasificación de los componentes del Sistema Solar.
Sesión 2:
- Continuar la exploración de los componentes del Sistema Solar.
- Realizar una actividad de investigación en parejas, en la que los alumnos busquen información sobre alguno de los planetas o satélites.
- Pedir a las parejas que compartan sus hallazgos con el resto de la clase.
Sesión 3:
- Presentar a los alumnos diferentes modelos de los componentes del Sistema Solar.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan su propio modelo del Sistema Solar, utilizando materiales como cartón, papel, pintura, etc.
- Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo durante la actividad.
Sesión 4:
- Presentar a los alumnos las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido el conocimiento del Sistema Solar.
- Realizar una actividad de lectura y escritura en la que los a