Introducción al sistema circulatorio y sus componentes

Luis Cruz
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica con modelos, la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas), que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al sistema circulatorio y sus componentes
Duración: 45 minutos


Objetivo: Indagar sobre la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas) que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.


Actividad 1: Introducción al sistema circulatorio



  • Inicio de la clase con una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca del sistema circulatorio y su importancia para el cuerpo humano.

  • Presentación de una breve explicación teórica sobre el sistema circulatorio, haciendo énfasis en el corazón y los vasos sanguíneos.

  • Utilización de imágenes y gráficos para ilustrar la estructura y funcionamiento del sistema circulatorio.


Actividad 2: Investigación en grupo



  • División de los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Entrega de una lista de preguntas guía para investigar sobre la función del corazón y los vasos sanguíneos.

  • Uso de libros de texto, enciclopedias o recursos en línea para recopilar información sobre el tema.

  • Cada grupo debe realizar una presentación breve de sus hallazgos, destacando la función general del corazón y los vasos sanguíneos.


Sesión 2: Relación entre el sistema circulatorio y el intercambio de gases
Duración: 45 minutos


Objetivo: Explicar la relación entre el sistema circulatorio y el intercambio de gases.


Actividad 1: Presentación de modelos



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre la función del corazón y los vasos sanguíneos.

  • Presentación de modelos didácticos que representen el sistema circulatorio y el intercambio de gases.

  • Explicación detallada de cómo funciona el sistema circulatorio en relación con el intercambio de gases.


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