Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Jose Francisco Hernandez
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Problemática interdisciplinar: Desconocimiento de las situaciones de riesgo en el manejo de la electricidad en las casas habitación de la comunidad.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  1. Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  2. Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilice la electricidad y los posibles riesgos asociados a su mal uso.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Explicación teórica: Introducción a las interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  2. Realización de una actividad práctica: Experimentar con imanes y objetos metálicos para observar las interacciones magnéticas.


Cierre (10 minutos):



  1. Discusión grupal: Compartir los resultados de la actividad práctica y reflexionar sobre las interacciones observadas.

  2. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de aplicaciones de la electricidad en la vida cotidiana.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  1. Repaso de lo visto en la sesión anterior: Breve recordatorio de las interacciones magnéticas observadas.

  2. Presentación de los ejemplos de aplicaciones de la electricidad en la vida cotidiana por parte de los alumnos.


Desarrollo (30 minutos):


1.