Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de aprender a construir figuras planas y cuerpos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puedan aplicar estas construcciones en la comunidad escolar.


• Plantear un problema relacionado con la aplicación del tema en la comunidad escolar, por ejemplo: "Diseñen una cancha de fútbol en el patio de la escuela, considerando las medidas y ubicación de las líneas de juego".

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicar y ejemplificar cada una de las construcciones que se deben realizar utilizando la regla y el compás.


• Proporcionar a los alumnos materiales como reglas, compás, lápices y papel para que practiquen la realización de las construcciones.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una construcción específica para que la practiquen y resuelvan en grupo.


• Acompañar y guiar a los grupos durante la realización de las construcciones, resolviendo dudas y brindando retroalimentación.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Pedir a cada grupo que presente y explique la construcción que realizaron.


• Realizar una discusión en clase sobre la importancia de las construcciones en la vida cotidiana y en la comunidad escolar.


• Reflexionar sobre los aprendizajes obtenidos durante la sesión y cómo pueden aplicarse en situaciones reales.

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