La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentar el tema de la clase: "La cultura de paz y su importancia en la convivencia".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz y sus beneficios en la convivencia.


• Introducir el problema interdisciplinar a atender: alumnos con alcoholismos, apáticos, con pocas ganas de trabajar, deserción escolar, bajas calificaciones.


• Explicar que trabajaremos en encontrar soluciones a este problema aplicando la cultura de paz.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada integrante.


• Presentar a cada equipo un caso específico de un alumno con problemas relacionados al problema interdisciplinar planteado.


• Los equipos deberán analizar el caso, identificar las causas y consecuencias de los problemas del alumno, y proponer soluciones desde la cultura de paz.


• Los equipos deben investigar sobre estrategias de promoción de la cultura de paz y su aplicación en situaciones similares.


• Los equipos prepararán una presentación sobre su análisis del caso y las soluciones propuestas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Los equipos presentarán sus conclusiones y propuestas de solución.


• Se abrirá un espacio de reflexión y deba